Op donderdag 12 mei namen 2 collega's van Cultuur, sport en jeugd en Stadsontwikkeling deel aan de studiedag 'Ruimte voor kinderen in de stad van morgen'. Zij vertellen hoe zij de studiedag ervoeren, wat hen is bijgebleven en hoe ze de inspiratie die ze opdeden in hun job meenemen.

Isabel Van de Velde (coördinator Brede Leeromgeving bij CS) en Virge Smets (analist Ruimtelijke Planning SW) namen vanuit verschillende invalshoeken deel aan de studiedag .

Isabel: "Gewoon eens door je knieën gaan om zo met de blik van een kind naar een (verkeers)situatie te kijken, opent je ogen."

Isabel: "Als workshop schreef ik me in voor een wandeling door wijk Brederode, die door de bril van het speelweefselplan werd belicht. Ik leerde veel bij over ruimtelijke planning in het algemeen en over ruimtegebruik door kinderen en jongeren. Gewoon eens door je knieën gaan om zo met de blik van een kind naar een (verkeers)situatie te kijken, opent je ogen. De uitleg van de spreker, collega Kris Peeters van SW, werd daarbij door de groep vaak aangevuld met interessante voorbeelden of commentaren uit andere steden."

Virge : "Ik was aangenaam verrast door de opbouw en inhoud van de studiedag. Het prikkelt me om vanuit mijn vakgebied op een andere manier verder te werken aan ruimtelijke planning. Vooral het belang van betrokkenheid kwam voor mij doorheen de dag als sleutelbegrip terug."

Virge: "Ik vond de workshop zo interessant dat ik hem binnenkort graag opnieuw volg met mijn eigen team ruimtelijk beleid"

Virge: "Ik volgde de boeiende workshop 'Tijdelijke invulling van leegstaande ruimten'. Drie sprekers gaven vanuit drie invalshoeken een presentatie over hun aanpak en ervaringen met leegstaande ruimten.

• De vzw Toestand vertelde vanuit de praktijk in Brussel over de dynamiek die je kan creëren door een buurt zelf te laten meewerken aan een moestuin, een artistieke ruimte ...
• De stad Gent heeft ondertussen meer dan tien jaar beleidservaring wat de invulling van leegstaande ruimte betreft. De vraag hoe je daar als overheid mee omgaat, stond centraal.
• Vanuit de theorie vertelde een architect hoe de traditionele ruimtelijke planning op lange termijn kan evolueren naar een tactische planning aan de hand van kortetermijnacties.

Ik vond deze workshop zo interessant dat ik voorstelde de sprekers opnieuw uit te nodigen voor onze afdeling Ruimtelijk Beleid."

Na de studiedag

Virge: "De studiedag bevestigt dat we als stad goed bezig zijn. Zo brengen we met en heel wat data zoals voorzieningen, wandelafstanden ... in kaart. Op voorhand dacht ik dat de studiedag vooral over ontwerpen zou gaan, maar ik merkte tijdens de dag ook een duidelijke link met mijn eigen job. In de toekomst hoop ik dat we nog meer kunnen inzetten op mobiliteit en het autoluw maken van de stad. Dat heeft een grote impact op de leefbaarheid van de stad."

Isabel: "Kinderen en jongeren zijn de toekomst. Het is belangrijk dat we (nog) meer oog hebben voor hun noden en daar een antwoord op formuleren. Niet enkel kinderen en jongeren zijn daarbij gebaat; de hele buurt/wijk/stad ook. We moeten vertrekken vanuit de noden die er echt zijn. Neem dus de tijd om vast te stellen wat er echt nodig is en ga dan aan de slag."

Ook interesse om mee te bouwen aan de grootste stad van Vlaanderen?

Ontdek dan onze vacatures via